Estratégia de relações com ex-alunos da universidade

Colégio Imperial de Londres.
Últimas notícias.
O sistema de monitoramento de alimentos que está sendo desenvolvido pode ajudar vulneráveis, dizem pesquisadores.
A educação em IA é aberta quando o Imperial College London lança os MOOCs.
O Imperial Festival retorna com fim de semana livre de ciência, criatividade e arte.
Navegação Principal.
Estratégia 2015-2020.
Seção Navegação.
Relações de ex-alunos.
Vamos construir fortes relações com nossos ex-alunos e amigos.
Essa troca de idéias e suporte ao longo da vida beneficia a todos nós.
Os 170 mil ex-alunos do Imperial compreendem uma poderosa rede global. Contamos como amigos muito mais pessoas que compartilham um interesse comum em nossa missão e apoiam nosso trabalho. Nossos ex-alunos e amigos são defensores do Colégio, modelos para nossos alunos, empregadores de nossos graduados e fontes de apoio e inspiração para nosso trabalho acadêmico. Temos uma oportunidade substancial de criar uma comunidade mais vibrante e engajada de ex-alunos e amigos, motivada a contribuir e a participar do sucesso contínuo do Imperial.
Ações em detalhes.
Criaremos um programa de serviços, atividades e comunicações para nossos ex-alunos e amigos, adaptados às suas experiências e interesses. Vamos revitalizar nosso relacionamento com nossos ex-alunos e amigos e buscar seu apoio no cumprimento de nossa missão acadêmica e na construção da reputação global da Imperial.
Estudo de caso.
Associação dos Antigos Alunos da Imperial College of Hong Kong.
Com vínculos profundos e fortes com o Imperial, a Associação de Ex-Alunos do Imperial College de Hong Kong é um exemplo poderoso dos benefícios do engajamento mútuo.
Desde 1982, a Associação organizou um programa de atividades para ex-alunos residentes em Hong Kong, incluindo bebidas de saída, palestrantes convidados e atividades sociais. Acolheu acadêmicos imperiais viajantes e funcionários profissionais, incluindo visitas de alto nível da liderança do Colégio.
O grupo também forja conexões com as comunidades estudantis chinesas e de Hong Kong do Imperial através de seu principal esquema de orientação de estudantes. O esquema permite que os estudantes continuem sua educação além do currículo principal. Os estudantes atuais ficaram ao lado do grupo no Alumni Weekend de 2015, marcando a primeira vez que uma associação internacional de ex-alunos foi representada neste evento anual.
Peter Choy, Presidente da Associação em 2014-2015, afirma seu papel no fortalecimento da reputação internacional e da comunidade de ex-alunos do Imperial. "Queremos construir uma rede melhor e mais forte entre ex-alunos, estudantes e representantes de universidades, e estamos orgulhosos de fazer parte da comunidade imperial", diz ele.
Um aluno visitante discute a tecnologia de start-up que está sendo desenvolvida na Incubadora Imperial.

Três paradigmas para uma estratégia bem sucedida de envolvimento de ex-alunos.
O engajamento de ex-alunos é sobre formar ex-alunos mais fortes sob a bandeira da universidade. Nossos esforços devem produzir histórias de sucesso pessoal e profissional e, no processo, aumentar o espírito escolar. Esperamos que os ex-alunos bem-sucedidos possam igualar as conquistas pós-faculdade às nossas instituições e ser compelidos a devolver o tempo e o tesouro a longo prazo. Esse é o objetivo como eu vejo. Existem, no entanto, duas premissas prevalecentes no ensino superior que podem, em última instância, impedir que uma instituição realize suas metas de engajamento.
1) O engajamento de ex-alunos significa convencer ex-alunos a devolver à universidade porque eles devem seu sucesso pós-faculdade à educação que receberam como estudantes de graduação.
2) O conteúdo da Web para estimular o engajamento de ex-alunos gira em torno da geração e do compartilhamento de notícias sobre realizações de ex-alunos, porque relações públicas positivas equivalem à boa vontade.
A primeira suposição foi a mais problemática para mim. Muito do que esculpimos como nossas iniciativas de engajamento de ex-alunos exige que se opere sob o pressuposto de que os ex-alunos devem algo à instituição. Eles não. Isso não deve fazer parte da estrutura filosófica de uma estratégia de engajamento de ex-alunos. Em outras palavras, nem todos os seus alunos sangram as cores da escola. Você deve continuar a ganhar seu tempo e seu tesouro dando algo. É assim que penso no envolvimento de ex-alunos - o que posso dar aos nossos ex-alunos para os tornar bem sucedidos. Não, o que preciso fazer para que eles retribuam.
As notícias como um componente estratégico da estratégia de envolvimento de ex-alunos são insuficientes porque não somos entidades imparciais e não deveríamos funcionar como tal. A notícia de uma conquista de ex-alunos é boa, mas e daí? A notícia perde o fator “e daí?” Porque nos Assuntos dos Alunos nós temos uma agenda. Queremos que nossos ex-alunos se envolvam conosco e com nossas iniciativas. Queremos que nossos ex-alunos façam algo como atualizar suas informações em nosso banco de dados ou voluntariamente de alguma forma. Precisamos contar um tipo específico de história que valide o envolvimento contínuo, não apenas um simples anúncio de notícias. As notícias podem fazer parte de uma estratégia de envolvimento de ex-alunos, mas se todo o conteúdo puder ser classificado como notícia, você pode estar perdendo uma oportunidade mais estratégica.
Uma estratégia de engajamento de ex-alunos bem-sucedida tem três paradigmas abrangentes.
1) O envolvimento contínuo de ex-alunos deve ser ganho, não esperado.
2) A estratégia deve ser construída em torno das necessidades dos ex-alunos, não da universidade.
3) O melhor conteúdo (enquanto propaganda velada) sempre provoca uma ação.
Na Washington and Lee University existe uma rede de ex-alunos de classe mundial incrivelmente fiel. De qualquer forma, a equipe não aceita as necessidades de ex-alunos. Jovens ex-alunos querem particularmente que a universidade os ajude a fornecer oportunidades de networking para facilitar as conexões pessoais e profissionais.
Abordar o engajamento de ex-alunos promovendo a educação ao longo da vida e facilitando conversas sobre o mundo do trabalho, a pós-graduação e o equilíbrio entre trabalho e vida pessoal. Se os ex-alunos puderem equiparar o sucesso pós-universitário à universidade, todos ganham. Em Washington e Lee, a equipe trabalha arduamente para fornecer conteúdo fornecido por ex-participantes e compartilha histórias de sucesso pessoal e profissional que são resultados do engajamento ativo na rede de ex-alunos.
Lembre-se que estamos vendendo algo e há concorrência. Nem todo aluno acredita que seu diploma universitário abriu portas suficientes. Muitos deles precisam convencer que participar de eventos de networking, reuniões ou participação ativa vale seu tempo e energia.

Gabinete de Relações Internacionais.
O Escritório de Relações Internacionais gerencia as relações externas, os programas de mobilidade, todas as atividades voltadas à projeção e promoção da cooperação e coordenação entre as Faculdades Unicusano e no âmbito de parcerias internacionais.
Os objetivos do Escritório de Relações Internacionais são:
desenvolver e fortalecer as relações internacionais da Unicusano; consolidar efetivamente as relações e intercâmbios existentes, implementando a colaboração com organizações nacionais e internacionais nas áreas de cultura, ciência, treinamento e desenvolvimento; melhorar as atividades de ensino e pesquisa; contribuir para a projeção acadêmica, social e cultural da Universidade Niccolò Cusano e de sua estrutura social e geográfica em nível local, nacional e internacional; promover e divulgar resultados e resultados inovadores de projetos.
promover programas a nível internacional para formação universitária, cooperação, pesquisa, mobilidade de estudantes e funcionários; organizar e coordenar visitas de e pelo pessoal; gestão e apoio de programas e projetos de cooperação e mobilidade, construção de consórcios focados na implementação de projetos internacionais; divulgar os compromissos da Unicusano, suas participações e iniciativas, sua cooperação internacional, seu desafio para a inovação.
Localização: Universidade Niccolò Cusano.
Via Don Carlo Gnocchi, 3, 00166 Roma.
Sede: Dra. Laura Pecetta
email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo.
Escritório de projetos nacionais e internacionais.
O Escritório de Projetos Nacionais e Internacionais da Universidade Niccolò Cusano está preocupado com a promoção e o aprimoramento de projetos de pesquisa, nacionais e internacionais. O escritório tem como objetivo apoiar e promover a relevância, originalidade, inovação, internacionalização da pesquisa, viabilidade de resultados relevantes.
suporte técnico; monitoramento e avaliação de projetos; organização de parcerias; atividade de scouting sobre as competências de pesquisa da Unicusano e oportunidades de financiamento nacional / internacional; divulgação das atividades de ensino e pesquisa da Unicusano.
Email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo.

Conselho de Ex-Alunos da Universidade de Oxford.
O objetivo do Conselho é assessorar o Escritório de Relações com Ex-Alunos em estratégia, com o objetivo de aumentar e aumentar o engajamento entre sua rede global de ex-alunos.
O Conselho é composto por 20 membros voluntários: o Presidente que é nomeado pelo Chanceler, seis nomeados pelo Conselho, dez membros da comunidade de ex-alunos e três membros cooptados.
Os termos são normalmente quatro anos com a opção de renovar por um segundo período. Os membros cooptados servem por um ano com a opção de renovar.
O Presidente, o Vice-Presidente e o Tesoureiro compõem o Comitê Executivo.
Membros do Conselho.
Sr. Nicholas Segal (Presidente), St Peter's College.
Nick é sócio do grupo de reestruturação da Freshfields Bruckhaus Deringer em Londres. Ele também é juiz do Grande Tribunal nas Ilhas Cayman (designado para a Divisão de Serviços Financeiros).
Antes de ingressar na Freshfields em 2006, ele foi sócio da Allen & amp; Overy em Londres e Davis Polk & amp; Wardwell em Nova York.
Nick especializou-se numa ampla variedade de trabalhos em direito comercial e bancário, reestruturação, insolvência (incluindo resolução bancária) e litígios (com grande parte do seu trabalho, incluindo a sua prática contenciosa, tendo uma dimensão internacional) e é duplamente qualificado (Inglaterra e Nova Iorque).
Ele obteve um diploma de primeira classe e agora leciona na Faculdade de Direito de Oxford. Ele escreveu e lecionou extensivamente. Ele é um dos editores de consultoria da Totty, Moss e Segal on Insolvency (Sweet & amp; Maxwell) e colaborador de vários livros didáticos importantes. Ele é membro da Society for Advanced Legal Studies e curador do British and Irish Legal Information Institute. Ele também faz parte do conselho editorial da International Insolvency Review, do Journal of Corporate Law Studies e do Insolvency Intelligence. Além de presidir o Conselho de Alumni da Oxford, ele é o presidente da Fundação de Direito Internacional do Reino Unido.
Dra. Helen Wright (vice-presidente) do Lincoln College.
O Dr. Wright é um líder escolar experiente e, nos últimos anos, dirige escolas no Reino Unido e na Austrália, incluindo a Ascham School, em Sidney, uma das principais escolas independentes da Austrália, e a Escola St. Mary, em Calne, Wiltshire. Entrou para Oxford em 1921. Antes disso, ela lecionou em várias escolas, incluindo St. Edward's, Oxford.
Ela foi nomeada para Heathfield, Ascot, primeiro como vice-diretora e, em seguida, quando ela tinha apenas 30 anos, como diretora que fez dela a mais jovem diretora da Associação de Escolas Femininas. Ela completou um mestrado em Linguística Aplicada em 1998 e um Doutorado em Educação em compreender a liderança moral nas escolas, durante o seu primeiro ano em St. Mary's, Calne.
Ela foi presidente da GSA e vice-presidente do Conselho das Escolas Independentes e fala regularmente em conferências nacionais e internacionais de educação.
Auto-indicado e nomeado em 2008; segundo termo em 2018.
Professor Jonathan Michie (Tesoureiro), Balliol College.
Jonathan Michie, o 2º Presidente da Kellogg de 2008, após sua criação em 1990, combina suas atribuições acadêmicas com a Diretoria do Departamento de Educação Continuada, que compartilha a missão da faculdade de promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida. Ele é professor de Inovação & amp; Troca de conhecimento.
De 2004 a 2008, Jonathan foi diretor da Birmingham Business School e membro do Conselho da Universidade de Birmingham, onde foi professor de administração; de 1997 a 2004, ele ocupou a cadeira de gerência da Sainsbury em Birkbeck, Universidade de Londres, onde foi chefe da School of Management & amp; Psicologia Organizacional; e de 1992 a 1997, ele foi professor universitário de contabilidade & amp; Finanças na Judge Business School em Cambridge, onde também foi bolsista e diretor de estudos em economia na Robinson College e pesquisador associado do ESRC Center for Business Research.
Jonathan é membro do Conselho da Academia de Ciências Sociais; membro do Painel Consultivo Econômico do Departamento de Meio Ambiente, Alimentação e Assuntos Rurais; Comitê de Finanças da UCAS.
As publicações de Jonathan incluem A Economia Política da Competitividade: Ensaios sobre emprego, políticas públicas e desempenho corporativo (com M Kitson, Routledge, 2000), o livro de dois volumes Editado Guia das Ciências Sociais (Routledge & Fitzroy Dearborn, 2001); O manual de globalização (Edward Elgar, 2003 e atualizado em 2011); A Economia Política do Meio Ambiente (Routledge, 2011). Ele é um editor de várias revistas acadêmicas, incluindo o Cambridge Journal of Regions, Economy & amp; Sociedade para quem ele co-editou a edição de novembro de 2012 sobre Capitalismo, Propriedade e Lugar; e co-autoria Convertendo Instituições Financeiras Falidas em Organizações Mútuas, em 2010.
Nomeado em consulta com a conferência de faculdades em 2010 e segundo termo em 2018.
Sr. Jonathan Black, diretor do serviço de carreiras.
Jonathan ingressou na University of Oxford Careers Service como Diretor em março de 2008. Ele liderou a transformação do departamento para ser uma das equipes mais inovadoras, transparentes e engajadas que atende estudantes, empregadores, ex-alunos e colegas acadêmicos. Ele publica amplamente sobre como inovar em torno da experiência de carreira de aluno / empregador e é membro do jornal de especialistas do Guardian sobre carreiras. Antes disso, ele ocupou vários cargos comerciais seniores, incluindo:
Senior Associate na Booz & amp; Co, a empresa internacional de consultoria de gestão Vice-Presidente Sênior de Finanças & amp; Operações em duas editoras acadêmicas internacionais Co-fundador e diretor de uma empresa iniciante de internet vendida com sucesso para Elsevier, diretor de estratégia da Times Mirror, diretor de assuntos corporativos de Los Angeles, Saïd Business School, Universidade de Oxford.
Ele trabalhou na Califórnia (por quatro anos), Londres e Oxford; e em toda a Europa, quando na Booz & amp; Co. Ele é presidente da Minervation (uma empresa spin-out da Universidade de Oxford), e foi diretor de arte moderna de Oxford e do Hackney Empire Theatre.
Jonathan é um professor do New College, Oxford, onde também é o IT Fellow. Ele possui um diploma de engenharia da Universidade de Cambridge e agora mora em Oxford com sua esposa (com uma carreira médica bem-sucedida).
Dr. Nick Brown, Faculdade Linacre.
Nick Brown é diretor do Linacre College, onde também foi aluno de doutorado de 1986 a 1990. Ele é um ecologista de plantas com mais de vinte anos de experiência em pesquisa, ensino e consultoria. Sua pesquisa concentrou-se nos impactos de grandes eventos de perturbação nas florestas e nos fatores que influenciam sua recuperação. Ele trabalhou em impactos de exploração madeireira em Bornéu e na Amazônia e ajudou a desenvolver estratégias de restauração e conservação florestal no Reino Unido e no Caribe. Ele é membro do Conselho de Administração do Fundo de Educação Terciária para a África, um Comissário de Bolsas de Estudo da Commonwealth e um administrador da Sylva Foundation, uma instituição de caridade do Reino Unido criada para promover o manejo florestal sustentável. Nick preside o Comitê de Edifícios e Propriedades da Universidade de Oxford, responsável pela construção, gerenciamento e manutenção de edifícios universitários e terrenos.
Nomeado pelo Conselho em 2016 e segundo mandato em 2020.
Sr. James Dancer, Keble College.
James atende clientes de vários setores como consultor da Hakluyt & amp; Empresa no escritório de Londres. Antes de Hakluyt, ele foi consultor de estratégia na McKinsey & amp; Company, onde seu trabalho centrava-se na defesa dos setores público e privado e na geoestratégia. Antes da McKinsey, James era o principal executivo de uma pequena parceria de apoio a clientes em tópicos geopolíticos, e era um diplomata do Foreign & amp; Escritório da Commonwealth. No final dos anos 90, ele assessorou grandes grupos industriais sobre estratégia de finanças corporativas com o UBS Warburg. James leu EPI no Keble College e é membro do Conselho de Campanha do Keble 2020. Ele lançou um grupo de ex-alunos do PPE em 2013, que agora tem mais de 2.000 membros. James vive em Londres com sua esposa e dois filhos.
Auto-indicado e nomeado em 2016; primeiro termo em 2020.
Alison Fisher, Faculdade St. Catherine.
Alison Fisher, ao longo dos últimos anos, construiu a filial holandesa da Sociedade para ser uma das mais ativas da Europa. Eventos recentes da filial incluíram um piquenique em família e churrasco, uma feira de admissão e festa de frescura, uma corrida de barcos e jantar, e muito mais, além disso, espalhados por toda a Holanda. Alison detém dupla cidadania canadense e britânica, e passou vários anos nos EUA quando criança. Ela é fluente em holandês e alemão, com um conhecimento prático de francês. Seu trabalho é como tradutor e editor, com foco em livros de medicina, periódicos e boletins informativos. Ela também trabalha como conselheira ..
Indicado pelo conselho em 2010 e segundo mandato em 2018.
Sr. Oliver Holloway, Faculdade Mansfield.
Oliver estudou Matemática e as Fundações de Ciência da Computação em Oxford, obtendo um mestrado em 2009. Atualmente, ele mora em Londres como desenvolvedor de software na Goldman Sachs, tendo anteriormente trabalhado na divisão de banco de investimento do RBS e para a Microsoft em Munique.
Antes de Oxford, Oliver completou seus estudos de graduação em Matemática na Bristol University, passando um ano na Universidade de Hanover. Ele também morou no exterior em Cracóvia, e tem um bom conhecimento de polonês e alemão.
Depois de se juntar ao comitê em janeiro de 2014, Oliver tornou-se presidente da Oxford10, o grupo de ex-alunos que atuou em graduados em Oxford nos últimos 10 anos, em agosto de 2014.
Rt Hon Baronesa Margaret Jay de Paddington (Sra. Margaret Adler), Somerville College.
A carreira de Margaret Jay combinou a experiência em um nível sênior na vida pública do governo, na mídia e nos negócios. Ela também trabalhou no setor voluntário como diretora fundadora do The National Aids Trust e como administradora e patrocinadora de várias organizações não governamentais do Reino Unido e instituições de caridade.
Depois de se formar em Oxford em Política, Filosofia e Economia, ela se juntou à BBC e começou uma carreira de vinte anos em radiodifusão. Ela foi primariamente envolvida como produtora e jornalista em notícias e atualidades, inclusive como a primeira mulher na tela correspondente para o principal programa "Panorama". Durante este período, ela foi membro de sucessivas autoridades de saúde do NHS em Londres e envolvida em comitês locais de pesquisa e desenvolvimento em saúde.
Em 1988, foi nomeada como a primeira diretora do National Aids Trust, criada para monitorar e desenvolver cuidados e informações sobre essa nova ameaça à saúde pública. Quatro anos mais tarde, ela foi nomeada como "colega de trabalho" para a Câmara dos Lordes pelo Partido Trabalhista e ocupou postos na bancada da frente da Oposição durante os anos 90. Ao mesmo tempo, ela se juntou ao Conselho da London Broadcasting Company, e mais tarde da Carlton Television e da Scottish Power. Ela também estava no Conselho Consultivo do Escritório Meteorológico e presidiu o Conselho de Reforma do Horário Comercial, que fez lobby para mudar a lei do comércio de domingo em 1994.
Após a vitória eleitoral do Partido Trabalhista em 1997, Margaret Jay foi nomeada para o governo de Tony Blair. Ela se tornou primeiro Ministra de Estado no Departamento de Saúde, e no ano seguinte foi nomeada para o Gabinete como Líder da Câmara dos Lordes, Senhor do Selo Privado e Ministro da Mulher. Em 2001, ela se demitiu voluntariamente dos postos do Gabinete, mas permanece ativa como conselheira privada na Câmara dos Lordes.
Desde 2001, ela expandiu seus interesses comerciais como diretora não executiva da British Telecom e da The Independent News and Media Company. Ela atuou como diretora sênior independente do INM - aposentou-se em 2012. Ela também atuou como consultora política e como presidente da organização de pesquisa independente The Overseas Development Institute.
Em 2007, ela atuou como co-presidente da Comissão do Iraque, criada pelo Centro de Política Externa e Canal 4 de Televisão para rever a política do Reino Unido no Iraque.
Em 2008, ela atuou como membro da Comissão Cross Party em ligações entre o Governo Local e o Serviço Nacional de Saúde.
Em 2011 - 2014, ela presidiu o Comitê Seleto sobre a Constituição, Câmara dos Lordes. Em 2014, ela se juntou ao Comitê de Extradição da Câmara dos Lordes. Em 2015, ela se juntou ao Comitê de Comunicações da Câmara dos Lordes.
Seus principais interesses são saúde, comunicações, assuntos internacionais e desenvolvimento no exterior.
Auto-indicado e nomeado em 2016; primeiro termo em 2020.
Sra. Jacqueline Ranawake, Faculdade de São Pedro.
Depois de ler História Moderna, Jackie seguiu uma carreira em gestão de marcas, trabalhando na Chanel, L'Oreal e Estee Lauder Companies. Tendo passado duas décadas no setor de Cosméticos e Perfumes, ela fez a transição para a Luxury Goods e atualmente é a diretora de marketing da Sotheby's Europe. Sua experiência inclui estratégia, desenvolvimento de produtos, online, gerenciamento de relacionamento com clientes e eventos.
Um forte defensor de sua faculdade, ela também é voluntária no Comitê de Ex-Alunos de São Pedro.
Jackie considera Londres em casa, mas passou metade de sua vida no exterior na Tailândia, Japão, Cingapura, Hong Kong e Austrália.
Auto-indicado e nomeado em 2012; segundo mandato em 2020.
Sr. David Lermon, Jesus College.
David Lermon leu Law em Oxford antes de se qualificar como contador oficial. De 1976 a 1993, trabalhou como diretor financeiro e diretor administrativo de empresas nos setores de construção e serviços financeiros. De 1993 a 2001, ele foi consultor na indústria de serviços financeiros. Entre 1995 e 2001, David iniciou e desenvolveu uma empresa de software, trabalhando em bases de dados médicas para serviços de saúde em todo o mundo (negócios vendidos em 2003). Aposentou-se em 2014 depois de 13 anos como Diretor do ICAEW (Institute of Chartered Accountants) do País de Gales. Ele foi Hon Tesoureiro da Sociedade de Historiadores Arquitetônicos da Grã-Bretanha por 11 anos até 2016 e um diretor e vice-presidente do Cardiff Business Club, também até 2016. Ele continua a ser um membro do conselho do Vale de Glamorgan Festival.
Indicado pelo Conselho em 2010 e segundo mandato em 2018.
Sr. Chris Lowe, Brasenose College.
Chris Lowe leu EPI na Brasenose de 1968 a 1972 e permaneceu na Cert Ed.
Em vez de seguir um caminho para o ensino, ele se encontrou na BBC como trainee de pós-graduação. Ele passou os 37 anos seguintes como repórter e apresentador de rádio e televisão. Como repórter, ele passou muitos meses relatando os problemas na Irlanda do Norte e, como apresentador, trabalhou na maioria dos principais programas de notícias do dia, incluindo Today e PM na Radio 4 e Newsnight, as 6 horas do noticiário. e o BBC News Channel.
Ele é agora, entre outras coisas, um governador do Haileybury College, um membro do conselho do Middlesex County Cricket Club e um magistrado.
Suas conexões com Oxford remontam aos seus cinco anos na Escola do Dragão e ele manteve contato próximo com o Dragon e o BNC desde então. No BNC, ele organizou reuniões para amigos que compartilhavam a mesma escadaria que os calouros, e afirma: "Continuo enormemente orgulhoso por ter sido um estudante de Oxford e poder compartilhar esse orgulho e paixão com os ex-alunos mais amplamente".
Indicado pelo Conselho em 2013 e segundo mandato em 2021.
Dr. Hartmut Mayer, St Edmund Hall.
Hartmut Mayer é membro e professor de Política (Relações Internacionais) no St. Peter's College, na Universidade de Oxford desde 1998. Ele possui um D. Phil. em Relações Internacionais do St. Antony's College, Universidade de Oxford, um M. Phil. do Colégio Gonville and Caius, da Universidade de Cambridge, um MALD da Escola Fletcher de Direito e Diplomacia (Tufts University) e o equivalente de um BA em História, Política e Drama pela Universidade Livre de Berlim. Outros estudos levaram-no à Universidade de Harvard e ao Instituto Universitário Europeu em Florença / Itália.
Hartmut também foi pesquisador visitante na Stiftung Wissenschaft und Politik (SWP) em Berlim, no Instituto Finlandês de Assuntos Internacionais em Helsinque e em um membro da JSPS na Universidade Waseda em Tóquio (2006-2007). Em 2010 ele foi professor visitante da Universidade Hitotsubashi em Tóquio por seis meses. Ele também foi consultor político (Head Region Europe) na Oxford Analytica por mais de dez anos e trabalhou, antes de sua carreira acadêmica, como jornalista na Alemanha, entre outros na Sueddeutsche Zeitung e Die Zeit. Hartmut atualmente atua no comitê diretor do Europaeum, na Escola Internacional de Pós-Graduação em Hamburgo para o Estudo das Potências em Ascensão (HIGS), no Instituto de Estudos da União Européia na Universidade de Waseda e no Centro de Estudos Europeus da Universidade Hitotsubashi.
Nomeado em consulta com a conferência de faculdades em 2010 e segundo termo em 2018.
Corinne Pluchino, Igreja de Cristo.
Depois de ler o EPI na Christ Church, Corinne começou sua carreira nas Casas do Parlamento e no governo local antes de se mudar para o setor comercial. Ela assessorou as organizações em suas estratégias de comunicação e assuntos externos, mais recentemente como diretora da Hill & amp; Knowlton, a agência global de comunicação. Especialista nas áreas de saúde e assistência social, seus clientes incluíam vários órgãos de caridade que acabaram inspirando-a a se mudar para o terceiro setor em tempo integral.
Em seu cargo mais recente, ela passou quatro anos como Diretora Executiva de Marketing, Comunicações e Captação de recursos na SSAFA, a instituição de caridade das Forças Armadas, que fornece apoio prático, emocional e financeiro para mais de 67.000 pessoas por ano. Corinne está agora estudando para um mestrado na UCL em Meio Ambiente, Política e Sociedade, uma área em que ela tem um interesse de longa data, antes de retornar ao terceiro setor. Corinne manteve ligações estreitas com a Christ Church desde a graduação e também é fideicomissária da Campanha para Proteger a Inglaterra Rural (CPRE).
Auto-indicado e nomeado em 2016; primeiro termo em 2020.
Amanda Pullinger, Brasenose College.
Amanda Pullinger é a diretora executiva de 100 mulheres em finanças (anteriormente 100 mulheres em fundos de hedge). Ela foi promovida a esta posição em 1º de janeiro de 2014. Anteriormente, ela foi consultora como diretora executiva por seis anos. Ela lidera uma pequena equipe de funcionários e gerencia mais de 350 profissionais voluntários em todo o mundo, supervisionando as operações da organização, que agora tem mais de 15.000 membros em 21 localidades.
Amanda criou a Pullinger Management em 2006 para fornecer gerenciamento estratégico principalmente para organizações sem fins lucrativos. Além de consultoria para 100 Mulheres em Fundos de Hedge (agora 100 Mulheres em Finanças), Amanda também consultou a Cruz Vermelha Americana da Grande Nova York, onde ela co-fundou e administrou o Centennial Circle, um grupo de liderança feminina focado em construir apoio e fundos necessários para treinamento em preparação e voluntariado em bairros de risco em Nova York. Ela também trabalhou com o Brasenose College, em Oxford, em suas comemorações do 500º aniversário e em iniciativas contínuas de ex-alunos.
De 2000 a 2006, Amanda foi diretora da Aquamarine Capital Management, onde era responsável pelo gerenciamento de marketing, relações com investidores e administração de back office de dois fundos de investimento privados.
Anteriormente, ela foi Diretora de Marketing e Desenvolvimento de Negócios de várias empresas em vários setores de negócios, incluindo serviços ambientais, publicidade / PR e pesquisa de mercado, marketing de equipamentos de construção e serviços de hardware e software. De 1999 a 2000, ela trabalhou para a LivePerson, uma startup da dotcom; 1997-1999, ela trabalhou para a Unisys Corporation; 1995-1999, ela trabalhou para a Giles & amp; Ransome, uma concessionária da Caterpillar; 1991-1995 trabalhou para a Lefton Company, uma empresa de publicidade e relações públicas com sede na Filadélfia. Ela veio para os EUA em 1989 para trabalhar em uma subsidiária da Cory Environmental, uma empresa de serviços ambientais sediada no Reino Unido, por quem ela trabalhou por dois anos em Londres.
Amanda é atualmente presidente da HALO Trust (halotrust), uma instituição de caridade de US $ 65 milhões do Reino Unido / EUA. Anteriormente, ela atuou nos Conselhos do Instituto de Câncer da NYU, SkillForce e Girls ’Prep, e estava na diretoria fundadora da 100 Women in Hedge Funds (agora 100 Women in Finance), atuando como presidente por dois anos. Ela é membro da Academia Britânica de Artes Cinematográficas e Televisivas (BAFTA) e membro da Royal Society of Arts.
Amanda se formou no Brasenose College, Oxford em 1987, com um diploma de Honra em História Moderna. Ela obteve um MBA pela La Salle University, Filadélfia, em 1998, e recebeu o Prêmio Acadêmico por aluno de MBA do ano, bem como a designação Beta Gamma Sigma.
Auto-indicado e nomeado em 2016; primeiro termo em 2020.
Professor John Stein FMedSci, Novo Colégio.
Após os estudos pré-clínicos no New College (1959), John Stein treinou como neurologista clínico no St Thomas’s Hospital, em Londres SE1, Leicester e Oxford. Ele foi nomeado Fellow e Tutor em Medicina e Ciências Fisiológicas em Magdalen em 1970 e apesar de 'aposentado' ele ainda ensina neurociência para estudantes de medicina e psicologia. Sua pesquisa enfoca o papel da visão e nutrição no controle do movimento e comportamento em pacientes neurológicos, disléxicos e jovens infratores. João não cozinha peixe; seu irmão, o chef de peixe da TV Rick Stein (New Coll. 1969), não faz neurociência!
Nomeado em consulta com a Conferência de Faculdades em 2010 e segundo termo em 2018.
Sra. Anna Thorne, diretora de desenvolvimento do Queen's College.
Anna é responsável pelas relações com os ex-alunos e angariação de fundos para o Queen's, tendo ingressado no Colégio em setembro de 2015 da Oxfam. Anna se formou em direito pela Universidade de Birmingham em 1983 e passou quase vinte anos trabalhando em e para escritórios de advocacia, incluindo Linklaters e Shoosmiths, inicialmente em finanças corporativas, depois em recursos humanos e desenvolvimento de negócios. Ela se retreinou como professora em 2004, o que a levou a ingressar na Oxfam em 2007. Seu trabalho na Oxfam incluiu parcerias corporativas inovadoras e, posteriormente, liderou a equipe de Presentes Principais.
Nomeado pelo Conselho em 2016 e segundo mandato em 2020.

Engajamento dos Alunos.
A Universidade engaja seus ex-alunos totalmente na vida da instituição como apoiadores, defensores e aprendizes valiosos que contribuem e se beneficiam das conexões entre si e com a Universidade.
A educação é a alma de uma sociedade que passa de uma geração para outra.
Eles são voluntários e parceiros. Embaixadores, defensores e doadores. Mentores para estudantes atuais e aprendentes ao longo da vida. Eles moram em Vancouver e Kelowna, em todo o Canadá e em todo o mundo, e trabalham em todos os campos imagináveis. Mais de um quarto de milhão em número, eles incorporam os valores, o conhecimento e a paixão da Universidade e seu compromisso de servir o mundo. Eles são ex-alunos da UBC e buscam um relacionamento ainda mais próximo com sua alma mater. A UBC tem a honra de obrigar.
A Universidade aumenta sua capacidade de envolver ex-alunos de maneira significativa. Through partnerships with faculties, student groups, and service providers, and with the support of individuals and communities worldwide, UBC develops programs for grads of every era. UBC builds connections between alumni and current students to foster a sense of community and continuity between generations.
UBC is committed to a relationship of mutual contribution and benefit, confident that its effect will extend beyond any of our lifetimes.
Goal Enrich the lives of graduates through a deeper connection to UBC, and help the University achieve its vision.
Portfolio Action.
Implement interactive communications, outreach and programming so that alumni, as core constituents, are well informed and have an influential voice and stake in the university.
‘start an evolution’ campaign involved more than 130,000 individual alumni in the life of the university, including opportunities for volunteering, mentoring, events, reaching 55,000+ alumni in the final year (2015). Robert H. Lee Alumni Centre launched and operating as a vibrant enabler of lifelong enrichment for alumni and recognition of UBC’s positive societal impact and global standing (VPDAE) Continue to establish strong affiliation opportunities for new Okanagan campus alumni (DVC)
& # 8211; Continue to support programs that serve young alumni interest, such as a career strategy and UBC Dialogue programs featuring UBC experts.
& # 8211; Continue to support events focusing on personal and professional development topics for young alumni Increase affiliation and support for the Okanagan campus (DVC, VPDAE)
& # 8211; Foster a culture of giving through a sustainable annual giving program – Identify and cultivate alumni interested in supporting UBC.
& # 8211; Engage Okanagan alumni in key markets through programming, events and meetings – Okanagan achieved $100M fundraising goal and doubled number of alumni engaged with the Okanagan campus.

University alumni relations strategy

Deputy Director, Development and Alumni Relations Office.
University of Bristol.
Following graduation, Tracey taught at secondary schools before moving into higher education in 1987. She worked in communications and marketing for over fifteen years at the University of New South Wales, Australia, becoming marketing and alumni relations manager in 1999. She built a brand strategy and introduced the ‘UNSW' acronym, now an internationally recognised brand; and developed significant expertise in building alumni loyalty, particularly in the Asia-Pacific region.
In 2005 Tracey moved to the University of Sydney as annual fund manager, where she introduced new segmentation and donor acquisition strategies, and was appointed director of alumni relations at Sydney in 2006. In this role Tracey almost doubled the alumni participation rate, from 24% in 2006 to 47% in 2013, and increased the number of volunteers by 18%.
She joined the University of Bristol in 2014 as deputy director of supporter engagement, and in 2015 she took on the role of acting director, development and alumni relations, to lead the University's alumni and friends relationship-building and fundraising strategies. Tracey was Chair of the Australian Alumni Directors Go8 Group for 6 years, is a long standing member of CASE, and is committed to higher education and the advancement profession.
Director of Development.
A Universidade Aberta
Jhumar is the Director of Development at the Open University. She joined the team in 2014 and came to the OU with a background in major gifts consulting and practice. Previously Jhumar was Director of Kingston Smith Advisers, a boutique major gifts consultancy housed under Kingston Smith LLP, a top 20 accounting firm. She has worked for and advised not for profits including Marie Curie Cancer Care, Save the Children, Barnardo's, University of Westminster, Crimestoppers, Cats Protection, Sightlife, NHS Trusts, CRY India, Internews amongst many others.
Her focus at the OU is to deliver the University's first fundraising campaign and the ambitious philanthropic income targets therein, build a high performing, talented team and strong ties across the University to identify funding opportunities and harness the impact of philanthropic giving.
Director of Development.
University of London.
Bill Abraham joined the University of London in January 2015 as the University's first director of development.
In this new role, Bill is responsible for establishing the new development office to ensure that the University connects with all its constituents and supporters, to help build fundraising capacity towards supporting UoL's strategic plan.
Bill joined the London School of Economics in 2001, as part of the team that successfully closed the £100million ‘Campaign for LSE' in 2008. He moved to Cambridge in 2010, establishing the development office at Sidney Sussex College, during which time the University of Cambridge closed the UK's first £1billion campaign. He returned to LSE in 2014 as interim director of development before being appointed to his current role at the University of London.
Prior to this, Bill has worked for Shell UK and as a consultant for Glaxo. He has recently been appointed as a Trustee of Wide Horizons - the adventure learning charity which supports over 40,000 children each year to experience adventure learning as part of their education.
Adrian Beney is a Partner at More Partnership. Before More he was a fundraiser at the University of Durham for more than 20 years, establishing the Development office, and programmes in Alumni Relations, Major Gifts, Regular Giving, Prospect Research and more.
With More Partnership, he has been involved in a wide range of work involving donors, institutional leaders, governors, volunteers and staff. He was one of the authors of the Pearce Review of Philanthropy in Higher Education and the subsequent workforce development review. He led the data analysis for each of these projects and for subsequent projects with a range of clients in the UK, continental Europe and the United States.
Adrian has coordinated the six years of the Regular Giving Benchmarking project which analyses 10 years of lower level giving data for a consortium of universities. 35 British and Irish universities have taken part since 2010, and the most recent exercise involved over 60,000 donors and the solicitation of 3.8 million people. Adrian has been deeply involved in the response to the "Olive Cooke" affair and subsequent Etherington Review and establishment of the new Fundraising Regulator.
Deputy Director of Development: Alumni Engagement.
A Universidade Aberta
Karen has spent her entire career building relationships and, fundamentally, encouraging people to invest in the future, whether in a commercial or philanthropic environment. She joined The Open University over ten years ago following an epiphany (and a career in corporate pension consulting). Initially, she built the University's legacy activity, from reactive administration to a proactive programme which includes direct mail, events, face to face and telethon. She went on to head the alumni fundraising team (covering annual fund, legacies and a mid-value programme) and now leads the University's alumni engagement activity, covering both alumni fundraising and alumni relations.
Director of Philanthropic Partnerships and Alumni.
University of York.
Mary's focus over the last five years has been to transform the University of York into a fundraising institution. With her team, she has developed a strategy to enable more people to give and people to give more by expanding the ways in which people can give and building an institutional case for support. She has encouraged innovation - York was the first university in the UK to launch its own dedicated crowdfunding platform - and recruited the institution's leadership and students, as well as donors, to support the mission.
Alumni Populations Manager.
University of Bristol.
Alicia joined Bristol's Development and Alumni Relations Office in 2006 as Stewardship Manager, during which time she expanded the donor relations programme with an emphasis on building a tailored experience for each donor group. In 2010, she took on the role of Populations Manager within DARO's Analytics and Data Team, where she identified priority populations within the broad alumni community, looking at who they are, how they respond to communications and recommending how activity can be shaped to speak to them. Now as Head of Regular Giving and Stewardship, she draws on both population analysis and donor relations experience to champion a donor-centric Regular Giving programme.
Universidade de Manchester.
As Information Manager Tom heads the Operations team within the University of Manchester's Development Services function and maintains responsibility for ensuring that strategic and operational support is in place to drive the Division of Development and Alumni Relations' ambitious fundraising and engagement agendas. Tom's portfolio consists of data and information management; systems, including the alumni and supporter database, website and portal; reporting, visualisation and analytics; and training and user support. His career began in alumni relations and regular giving at the University of Salford before a move into Salford's newly created Advancement Services team, which he progressed to lead across all of its functions. Tom's remit in this small-shop operation provided a diverse base of experience in information, database and systems management; reporting and gift administration; prospect research and pipeline management; and donor engagement and stewardship.
Global Volunteer and Networks Officer.
Universidade de Manchester.
Markus has been working in the HE sector for eleven years and in alumni relations for seven of those. He joined the team at Manchester in a communications role, and then specialised in online communications, specifically creating the universities presence on social media. This gave him a good grounding in alumni relations generally and three years ago he moved into international alumni relations, creating a team. This focussed on recruiting international alumni volunteers and growing Manchester Universities regional alumni networks through a range of programmes.
Markus's highlights so far include putting through one of Manchester University's Singaporean alumni for a CASE Europe Volunteer of the Year Award; organising a panel discussion in London on the EU Ref with about two months lead-in, while expecting a baby; finding out his name in Chinese means ‘giggling thoughtful horse'.
Brand & Reputation Ltd.
Michael worked in Higher Education leadership for 12 years before establishing himself as a national and international brand and marketing consultant in 2017. As Executive Director (External Relations) at Teesside University he led an award-winning team covering brand and strategic marketing, student recruitment and admissions, communications, development and alumni relations; having previously held the role of director of communications and marketing at Durham University - a World Top 100 University. Michael has extensive marketing experience in the private and public sectors working across Europe since 2001 with some of the world's biggest brands, and as an adviser to the UK government. He is an RSA Fellow, a CASE Europe Trustee, and a member of the CIPR, CIM, and the European Association of Communications Directors. He is the director of his own social enterprise: justvisiting, and the chair of an arts charity.
Head of Campaign Operations.
Royal Academy of Music.
Chris works to encourage an institution-wide approach to change management for advancement by engineering the development of infrastructure and practices. Working from a systems level up to high end prospect management support, Chris has developed skills in creating strategies for digital & automated infrastructure upgrades and innovative supporter experience journey planning. Joining the Royal Academy of Music in 2017, Chris is working with a platform of visionary campaign & marketing professionals to provide a meaningful and comprehensive philanthropic campaign.
He is currently interested in data visualisation techniques to demonstrate the wider cultural impact of philanthropic donations, and is working to create a technology eco-system as a model to connect data to provide transformational outcome reporting opportunities that feedback into the donor retention and acquisition cycle - demonstrating through data, the impact of a gift is far more reaching than just a single beneficiary group.
Chris's 6 years of experience in Higher Education advancement spans Arts and Culture, American Liberal Arts and UK research & teaching Universities.
Head of Constituency Engagement.
University of London.
Holly Peterson is Head of Constituency Engagement at the University of London. Holly has more than 20 years' experience in development, communications and alumni relations, including as Head of Alumni and Supporter Relations at the University of Cambridge, and as Deputy Director of Development and Alumni Relations at the University of Exeter, where she was a senior member of the team that successfully managed the "Creating a world-class University together" campaign, which set and the exceeded the first alumni volunteer campaign goal in the UK. Holly's work has also included posts at SOAS, Hollins University, The Nature Conservancy, and World Learning.
Holly holds a BA in Communications Studies from Hollins University (for which she co-chairs the UK alumnae chapter) and an MSc (distinction) in New Media, Information and Society from the London School of Economics.